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她是一個(gè)極其溫柔體貼的人，還特別愛(ài)笑，她一沖我們笑，什么批評呀，嘮叨呀，都被我們拋到一邊去了。想家時(shí)，她會(huì )柔柔的親身安慰；皮膚被曬傷時(shí)，她會(huì )用蘆薈膠為我們細細涂抹，帶著(zhù)涼意的手指輕撫過(guò)傷處，我的心也好像溺在了一片柔軟的羽毛中。
“穿上外套”“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習”……是她的口頭禪，在這陌生的環(huán)境中帶給了我家一般的溫暖，點(diǎn)綴著(zhù)我平凡忙碌的學(xué)習生活。在接下來(lái)的日子里，我也將與她攜手相伴，一路溫暖向前。
——高2020級 李虹霖
▼關(guān)愛(ài)學(xué)生
▲為學(xué)生縫補衣物
▼日常三檢
每一天面對的都是不間斷的學(xué)習，巨大的落差感與壓力鋪天蓋地而來(lái)。只能獨自一人去面對時(shí)，我終究是不爭氣地哭了，哭得很傷心。你抱著(zhù)我輕聲安慰，語(yǔ)氣很輕很輕，懷抱很暖很暖。你拍著(zhù)我的背，像是在哄著(zhù)自己鬧脾氣的小女兒。我哭出了所有的無(wú)措與壓力，把孤獨與悲傷倒豆子一樣細數給你聽(tīng)。你依舊對我溫柔地笑，拉著(zhù)我的手，開(kāi)導著(zhù)，平和的話(huà)語(yǔ)于我而言卻是莫大的鼓勵。你叫陳曉芳，我們的陳媽媽。
——高2020級 鄭伊靈
來(lái)到衡川，我第一個(gè)見(jiàn)到的便是生活老師，一個(gè)很熱心和藹的老師。她總是為我們著(zhù)想，她會(huì )在早晨溫聲叫我們起床，幫我們縫名字貼。素質(zhì)訓練時(shí)，她讓皮膚曬傷的人去她那里涂蘆薈膠，我也去了，老師將藥膏涂在我的頸上，涼絲絲的，我心里卻熱熱的。
——高2020級 王玥瑤
關(guān)愛(ài)學(xué)生
當夜織上了青山，當呼吸聲漸漸平穩，您仍提著(zhù)手電，在走廊里徘徊，像一顆星星飄進(jìn)同學(xué)的夢(mèng)里。當雞鳴喚醒了太陽(yáng)，當白云飄入被窩，您早早地起了床，似絢麗的花朵開(kāi)始我們新的一天。生活老師，感謝有您，令我們生活不再孤單；因為有您，讓我們內務(wù)更加整潔。您像慈祥的母親，時(shí)時(shí)照顧著(zhù)我們。陽(yáng)光似您不如您，感謝您，我的生活老師。
——初2019級 陳楊林
日常消毒
當天空撥開(kāi)一層面紗之時(shí)，拿著(zhù)體溫槍的她在各個(gè)寢室之間穿梭，細心地為每一位孩子測量體溫。提醒著(zhù)我們天冷要多穿衣服，不要感冒了，在我們離開(kāi)寢室后，又為每一間寢室消毒。
中午，她則在食堂門(mén)口等待大家，提醒我們注意腳下安全；回到寢室，又為我們測體溫、詢(xún)問(wèn)身體狀況。當有的同學(xué)身體不適時(shí)，她就像對待自己的孩子一般精心呵護。她就是我們的生活老師—— 一位熱心負責的好老師！
——初2018級 鄧舒婷
▲關(guān)愛(ài)學(xué)生
“愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”任何人心中有了愛(ài)，就是點(diǎn)燈者、舉火者，他們提供的光亮，足以照耀孩子們的前程。
防疫小知識
家庭疫情防控明白紙
1.常通風(fēng)。每天開(kāi)窗通風(fēng)兩次以上，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，保持室內空氣清新。寒冷季節通風(fēng)要注意保暖，不要對著(zhù)窗口直吹，避免受涼。
2.日清潔。家庭內保持清潔衛生，及時(shí)清掃垃圾，每日對桌面、地面等物體表面及廁所等清潔消毒。
3.吃熟食。接觸生的肉、禽、水產(chǎn)品等生鮮食材尤其是進(jìn)口冷凍食品后要及時(shí)洗手；生熟食品分開(kāi)加工和存放，避免交叉污染；食物要煮熟煮透，盡量不生吃海鮮類(lèi)水產(chǎn)和肉類(lèi)。
4.分餐制。家庭內提倡分餐，經(jīng)常對碗筷進(jìn)行消毒?？腿藖?lái)訪(fǎng)聚餐提倡使用一次性餐具或餐后及時(shí)消家盡量減少客人來(lái)訪(fǎng)聚餐。
5.備物資。家庭應儲備一定數量的口罩和消毒用品，提倡按月使用量?jì)?。個(gè)人洗漱等用品不共用。
6.建議家庭成員盡量不離市，不到中高風(fēng)險地區或境外。外出戴好口罩，做好個(gè)人防護。
END
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