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“雙減”進(jìn)行時(shí)——大余縣“2021年音樂(lè )學(xué)科課后服務(wù)技能培訓”活動(dòng)在我校召開(kāi),贛州市音樂(lè )教育頂尖專(zhuān)家到場(chǎng)指導
2021-11-23 來(lái)源:大余衡實(shí)   編輯:小記者


“藝術(shù)的使命就是要讓積極、樂(lè )觀(guān)的精神內容成為整個(gè)社會(huì )的主流”

2021年音樂(lè )學(xué)科課后服務(wù)技能培訓

為了深入推進(jìn)“五育并舉”和“雙減”政策落地,切實(shí)提升音樂(lè )教師的教育教學(xué)水平,豐富課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)形式。2021年11月10日-11日,大余縣舉行了“2021年音樂(lè )學(xué)科課后服務(wù)技能培訓”活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的有贛州市教科所音樂(lè )教研員洪赟老師、縣教研員李小櫻老師、贛南師范大學(xué)王宇楊老師和盧胤菲老師為全縣中小學(xué)音樂(lè )教師傳經(jīng)送寶。此次活動(dòng)分為兩個(gè)會(huì )場(chǎng),第一會(huì )場(chǎng)在東門(mén)小學(xué)章江校區,我校作為本次培訓活動(dòng)的第二會(huì )場(chǎng),來(lái)自全縣各中小學(xué)一百多名音樂(lè )教師相聚于此。
 
《讓我們蕩起雙槳》

11月11日上午,在大余衡水實(shí)驗學(xué)校二樓音樂(lè )廳,我校賴(lài)非老師展示了一堂精彩的小學(xué)四年級音樂(lè )課《讓我們蕩起雙槳》,賴(lài)老師從導入課堂的方式入手,貫徹全員育人的指導思想,用一段浸潤了一個(gè)時(shí)代印記的經(jīng)典視頻,抽絲剝繭地為在場(chǎng)的老師們帶回了童年的記憶。

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?全縣音樂(lè )教師聽(tīng)課評課現場(chǎng)
 

?1955年電影《祖國的花朵》片段
 

同時(shí)賴(lài)老師的課堂也培養學(xué)生有理解、有表情地歌唱和感受音樂(lè )的潛力,通過(guò)聆聽(tīng)、模唱、分析、對比等方法激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習,促進(jìn)形成對音樂(lè )學(xué)習的濃厚興趣與求知欲望。賴(lài)老師以扎實(shí)的基本功、合理的教學(xué)設計以及和藹可親的教態(tài),為學(xué)生帶來(lái)了一堂優(yōu)質(zhì)的音樂(lè )課。

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?《讓我們蕩起雙槳》課堂現場(chǎng)
 

展示課結束后,全縣音樂(lè )教師展開(kāi)了深入的研討。市教科所音樂(lè )教研員洪赟老師作為代表對針對“雙減”政策下如何有效的開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)進(jìn)行了非常細致且全面的點(diǎn)評,在交流過(guò)程中大家相互學(xué)習相互借鑒。同時(shí)號召全體老師們取長(cháng)補短、互幫互助,大家共同進(jìn)步。

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?贛州市音樂(lè )教研員洪赟老師
 

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?大余縣教研室曾凡強主任
 

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?大余縣教研員李小櫻老師
 

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?左:贛南師大王宇楊老師 右:贛南師大盧胤菲老師
 

此次聲樂(lè )培訓活動(dòng)意義非凡,洪老師為我縣的音樂(lè )教育更新了理念,既給老師們提供了方法論的指導,又分享了實(shí)踐經(jīng)驗和方法技巧。充分發(fā)揮了典型教師的傳、幫、帶作用,極大地提高了教研工作的實(shí)效性,有利于提高參培教師的教學(xué)能力,推進(jìn)新課改的落實(shí),建設高素質(zhì)的教師隊伍。

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