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演練前，學(xué)校做了精心準備和科學(xué)部署，相關(guān)負責人員認真閱讀演練方案。明確責任分工，本著(zhù)增強責任意識，確保及時(shí)發(fā)現，快速處置，精準防控原則。
演練期間，從校園公共區域的消殺到發(fā)熱人員應急處置，從疫情報告流程到送醫就診。每個(gè)演練環(huán)節，全員以實(shí)戰化的狀態(tài)、嚴謹的工作態(tài)度認真對待。
模擬班級上體育課期間，一學(xué)生突感不適，惡心頭暈發(fā)熱，任課教師詢(xún)問(wèn)身體狀況，第一時(shí)間向班主任匯報。
班主任老師聞?dòng)嵙⒓辞巴o送該同學(xué)至校醫室。校醫詢(xún)問(wèn)具體身體情況并詳細記錄，了解近期接觸史。
發(fā)熱同學(xué)在隔離人員的帶領(lǐng)陪護下，沿指定路線(xiàn)前往健康觀(guān)察室。
觀(guān)察室內，校醫對發(fā)熱同學(xué)進(jìn)行多次測溫、問(wèn)詢(xún)，確診高熱，疑似感染，第一時(shí)間將發(fā)熱同學(xué)情況向上級部門(mén)報備，并聯(lián)系120。
家長(cháng)到校與120一起接走發(fā)熱學(xué)生送醫院做進(jìn)一步檢查治療。
▲模擬疑似病例的轉運
消殺工作人員對運動(dòng)場(chǎng)地、醫務(wù)室、教室、發(fā)熱同學(xué)途徑沿線(xiàn)進(jìn)行防疫消殺。
此次演練對于落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，確保校園安全，具有重要意義。大余衡水實(shí)驗學(xué)校將以此次疫情防控演練為良好契機，認真總結、查缺補漏、完善方案、細化制度，切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。
請師生、家長(cháng)朋友們
不信謠、不傳謠！
讓我們同心戰“疫”，共克時(shí)艱！
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