人勤春來(lái)早 教研正當時(shí)

為落實(shí)“鹽都未來(lái)工程”課堂育人要求，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，第九周，自貢衡川實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展豐富的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷強化學(xué)校教研文化建設，不斷提升教師課堂教學(xué)水平。

初、高中英語(yǔ)聯(lián)合教研活動(dòng)

4月20日，由自貢衡川實(shí)驗學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)教研組主辦，王軍高中英語(yǔ)名師工作室、段卿高中英語(yǔ)名師工作室、張寧靜初中英語(yǔ)名師工作室共同承辦的初高聯(lián)合教研活動(dòng)在學(xué)校初中階梯教室舉行。富順縣高中英語(yǔ)教研員鄭濤、初中英語(yǔ)教研員周霜到場(chǎng)指導。

在團隊建設和三年規劃微分享環(huán)節，學(xué)校初中英語(yǔ)教研組長(cháng)張寧靜老師、高一年級英語(yǔ)備課組長(cháng)鄭敏老師，圍繞教師團隊建設和學(xué)科教學(xué)規劃，分別作了《守正篤實(shí)，臻于至善》《行穩致遠，進(jìn)而有為》主題交流。周倩、車(chē)銳栩、楊杰、曾雪老師從聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)、預習、課堂習慣等方面展現了初一英語(yǔ)的教學(xué)日常。高中英語(yǔ)組黃利巖老師以浙江高考卷為例，對高考評價(jià)體系進(jìn)行了解讀和分享。

在基于主題語(yǔ)境的復習方案討論環(huán)節，初三年級主任歷維群以話(huà)題復習課為例，呈現了“基于英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)觀(guān)下的初三英語(yǔ)話(huà)題復習”設計。高中英語(yǔ)教研組長(cháng)段卿從高考角度講解了基于主題語(yǔ)境的復習改革方案。

縣高中英語(yǔ)教研員鄭濤、初中英語(yǔ)教研員周霜對活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評指導，充分肯定了學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)教研工作，強調了備課組建設和基于主題語(yǔ)境復習方案的作用，希望老師們沿著(zhù)這個(gè)方向，大膽創(chuàng )新，走符合學(xué)校發(fā)展的新道路。

王軍副校長(cháng)做了總結發(fā)言，感謝了兩位專(zhuān)家的指導，希望每位衡川英語(yǔ)教師都能認真教學(xué)，積極研究，依靠團隊的共生力量相互學(xué)習、共同促進(jìn)，在英語(yǔ)教學(xué)教研方面達到新的高度。

初、高中語(yǔ)文聯(lián)合教研活動(dòng)

4月21日，由自貢衡川實(shí)驗學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文組主辦，曾良策中學(xué)格局作文研究名師工作室、黃禮先中學(xué)語(yǔ)文青年教師培訓名師工作室、何劍初中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)互助學(xué)習式工作室與自貢市《任務(wù)群視野下實(shí)用類(lèi)文本閱讀與交流的教學(xué)實(shí)踐研究》課題組共同承辦的中學(xué)語(yǔ)文“風(fēng)采月”系列之初高中聯(lián)合教研活動(dòng)順利舉行。校長(cháng)助理、高中語(yǔ)文老師曾良策和初中語(yǔ)文王瑞老師進(jìn)行“同課異構”——八年級下冊《學(xué)寫(xiě)故事》，中學(xué)部語(yǔ)文教師們齊聚一堂，開(kāi)展聽(tīng)課評課研討活動(dòng)。 

初中語(yǔ)文老師王瑞以《我拿什么吸引你——學(xué)寫(xiě)故事》為題，用輕松愉悅的課堂氛圍、貼近真實(shí)生活的情境及耐心細致的引導，激活同學(xué)們的思維和表達欲望，培養了同學(xué)們思維能力與寫(xiě)作能力，受到老師們的一致好評。

校長(cháng)助理、高中語(yǔ)文老師曾良策循循善誘，精心準備四幅圖片為同學(xué)們提供四種不同的故事發(fā)生場(chǎng)景，引導學(xué)生展開(kāi)想象、探討交流、編寫(xiě)故事、展示互評，讓學(xué)生思想得到充分交流，思維得到激情碰撞。

課后，老師們進(jìn)行了研討，充分肯定了兩節課的設計思路和目標達成度，認為兩節課聚焦語(yǔ)文學(xué)科核心素養，培養學(xué)生的寫(xiě)作思維和寫(xiě)作能力，充分體現學(xué)生學(xué)習的主體性。

高中部教研組長(cháng)、正高級教師、特級教師黃禮先老師對兩堂課進(jìn)行總結性評價(jià)，認為這兩堂課雖然設計思路不同，但都非常優(yōu)秀，值得學(xué)習與反思。她希望青年教師處理好生活與教材、教學(xué)目標與教學(xué)過(guò)程等關(guān)系，多學(xué)習，多實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

課堂教學(xué)基本功大賽

4月21日，學(xué)校中學(xué)部2022年青年教師課堂教學(xué)基本功大賽4月理科小組賽如期舉行。初、高中數學(xué)、物理、化學(xué)、生物的5位優(yōu)秀青年教師，將抽象的理科知識與生活實(shí)際相聯(lián)系，用直觀(guān)的方式為大家帶來(lái)了生動(dòng)活潑、別開(kāi)生面的理科課堂。

學(xué)校組織4位優(yōu)秀老師進(jìn)行點(diǎn)評，并在課后進(jìn)行現場(chǎng)示范指導；各學(xué)科老師積極聽(tīng)課、評課，對賽課老師進(jìn)行現場(chǎng)評分。尹強校長(cháng)等領(lǐng)導到場(chǎng)指導，對老師們的課堂教學(xué)予以高度評價(jià)，希望老師們以賽促教，聚集學(xué)生核心素養，打造高效課堂。