隨著(zhù)各地中考體育考試的陸續進(jìn)行，距離中考文化科考試僅剩下短短的兩個(gè)來(lái)月時(shí)間了，考生復習已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，考生家長(cháng)們也是操碎了心，報各種補習班，燉各種補品……但“外行看熱鬧，內行看門(mén)道”，盲目操心，極有可能是幫倒忙，中考復習也是有門(mén)道的。

為此，小編特意走訪(fǎng)了衡水第一中學(xué)川南分校曾良策老師，為大家揭秘中考語(yǔ)文復習的幾個(gè)要點(diǎn)：

1.您作為語(yǔ)文教學(xué)的老前輩，能否跟我們剖析一下今年中考語(yǔ)文命題方向有哪些新的特點(diǎn)？

總趨勢：“穩中求變”在以學(xué)生為本的基礎上充分體現教育的可選擇性和改革的前沿性。

試題可能在以下三個(gè)方面加重分值：

①準確把握語(yǔ)文教育新特點(diǎn)，重視育人導向，突出立德樹(shù)人的教育思想，落實(shí)課標的育人要求。

②關(guān)注語(yǔ)文基礎核心能力凸顯，考查各種能力，突出識記、理解、分析、判斷、鑒賞、評價(jià)、運用表達、探究歸納等能力的考查。

③注重文化傳承，提升文化品位?，F在國家提倡傳統文化進(jìn)校園，包括書(shū)法、楹聯(lián)、詩(shī)歌、戲劇等，還要突出傳統文化的地方特色，讓試卷充滿(mǎn)地方色彩，地域氣息。

④作文有新的方向，大，小作文結合。

在中考最后沖刺階段，語(yǔ)文復習有哪些“坑”要避免？

①據說(shuō)今年語(yǔ)文最大的改變就是將原來(lái)的語(yǔ)言積累與運用的選擇題和課內語(yǔ)段的閱讀相結合，降低了難度。但正是這一簡(jiǎn)單，會(huì )引起學(xué)生思想上的麻痹，最容易做得往往是最易失分的，這應該說(shuō)是最大的“坑”。

②審題之“坑”

選擇題中，不斷變換題干。如第一題選出全都正確的一組，第二題又變?yōu)椴徽_的一組。都有“正確”二字，稍有不慎，便答錯了。

閱讀中，不體現文體特點(diǎn)，題目中又要求答出文體特點(diǎn)的專(zhuān)有名詞等，作文中，設置審題障礙，或理解偏差，或切入點(diǎn)小，如“他也很快樂(lè )”“也”字不理解好，會(huì )寫(xiě)成“他很快樂(lè )”，審題就偏了。

③易錯易混點(diǎn)設置等。怎樣跳出坑呢？一招見(jiàn)高低：仔細。

語(yǔ)文考試中，有哪些巧妙的答題技巧可幫助學(xué)生得高分？

①通覽試卷，試卷下發(fā)后，不太急于答題。要瀏覽試卷，熟悉題型，特別是把作文題要裝在胸中，不時(shí)地匯聚信息，零碎地記在草稿紙上，前面的試題做完，作文不知不覺(jué)地就會(huì )構思好。

②認真審題。有些學(xué)生見(jiàn)題就答，不看要求，易犯經(jīng)驗主義錯誤，現在有些試卷出現二選一，三選一。若都做了，費力費時(shí)還不討好，做錯了還扣分。

③先易后難。先易能緩解緊張的心情，切忌鉆牛角尖，切忌遇到“攔路虎”非拿下不可，導致后面可輕松得分的也沒(méi)時(shí)間了。

④言簡(jiǎn)意賅。語(yǔ)文答題不能“韓信點(diǎn)兵，多多益善。”抓住重點(diǎn)，答出關(guān)鍵詞。

⑤分辨文體。閱讀時(shí)，一定要先辨析文體，再用該文體知識去解答。如“對比”，在記敘文中叫“對比”的修辭手法或寫(xiě)作手法，在說(shuō)明文中叫“作比較”的說(shuō)明方法，在議論文中叫“對比論證”。

⑥文言文答題，要先閱讀關(guān)于全文內容的選擇題，有了主要導向，再去翻譯并理解全文，這樣有助于在短時(shí)間內更能有方向，較準確地翻譯和理解。

⑦分分必爭

⑧卷面美觀(guān)，包括字跡，閱讀答題分行，作文排版等。

怎樣寫(xiě)一篇滿(mǎn)分或成功的中考作文？

①先明確近幾年作文命題的發(fā)展趨勢

a. 大作文占主體，微作文在增加；

b. 命題作文為主，條件形式并存；

c. 以“我”為中心，關(guān)注考生字跡的成長(cháng)；

d. 著(zhù)力精神構建，傳遞正能量。

②研究評判標準，有針對性應考

作文有分檔，怎樣進(jìn)入高分檔，這是平時(shí)教師在作文指導中要滲透的思想。如語(yǔ)言?xún)?yōu)美、敘事清晰、感情真摯、主題鮮明、哲理深刻、亮點(diǎn)紛呈、形式優(yōu)美、卷面整潔等。

③巧飾標題，展示生活的瑰麗。（文采，時(shí)代氣息）

④巧妙構思，開(kāi)掘生活的新奇。（曲折、清新、熱點(diǎn)）

⑤抒發(fā)真情，傳遞生活的芬芳。（我筆寫(xiě)我心，視角獨特）

⑥提煉哲理，挖掘生活的內涵。（以小見(jiàn)大，人生哲理）

⑦創(chuàng )新形式，采用體裁多樣。（選強項，形式美）

⑧錘煉語(yǔ)言，展露文采飛揚。（鮮活、時(shí)尚、畫(huà)面感）

考前家長(cháng)如何避免越幫越忙？學(xué)生如何減壓？

臨近考試，考生家長(cháng)總是吃不好，睡不安，放心不下。怕孩子生病，營(yíng)養不良，毫無(wú)節制的買(mǎi)保健品；怕孩子復習不全面，到處探信息，收考題，但實(shí)踐證明，那是越幫越忙，據調查，越幫越忙的錯誤主要有以下幾點(diǎn)：

①?lài)Z叨。適當的提醒是必要的，因為孩子在成長(cháng)過(guò)程中需要家長(cháng)適時(shí)的引導，但當提醒變?yōu)?ldquo;嘮叨”效果反而不好。

②過(guò)分關(guān)心。“你什么都不用做，只管學(xué)習好就行”這是父母在臨考前常說(shuō)的話(huà)，還有采取了偉大的行動(dòng)，請假陪護。家長(cháng)對考生過(guò)分地保護會(huì )使考生產(chǎn)生心理壓力，失去平常心態(tài)，影響復習質(zhì)量。有時(shí)，一考不好，覺(jué)得對不起家長(cháng)，增加心理壓力，久而久之，會(huì )對考試產(chǎn)生恐懼感，嚴重的發(fā)展成“考試綜合癥”。

③過(guò)于干涉。有些家長(cháng)不顧孩子的實(shí)際情況，給孩子制定復習計劃，給孩子設立很多清規戒律，如不能打電話(huà)，玩手機，看電視，讓學(xué)生感覺(jué)在家不自由，被監視，逆反的心態(tài)下能復習好嗎？

中考是孩子人生第一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，作為家長(cháng)要泰然處之，講究得當的方法，做孩子強大的后盾；作為學(xué)生，要科學(xué)作息，用理性的方法來(lái)復習備考，用對方法，事半功倍。

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