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【品讀經(jīng)典】記大余衡實(shí)小學(xué)部《正面管教》讀書(shū)沙龍活動(dòng)
2020-04-14
來(lái)源：大余衡實(shí)
編輯：易子
大桔花開(kāi)香滿(mǎn)園，綠葉葳蕤伴花前。
云雨初開(kāi)晴方好，正是你我讀書(shū)天。
云雨初開(kāi)晴方好，正是你我讀書(shū)天。
疫情期間，漫漫長(cháng)假，廣大教師除了上網(wǎng)課還能干嘛？
4月10日，大余衡實(shí)小學(xué)部組織在丫山A哆景區開(kāi)展了一次閱讀《正面管教》讀書(shū)沙龍活動(dòng)，共有30余名教師參加此次活動(dòng)。
大余衡水實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部《正面管教》讀書(shū)沙龍活動(dòng)
1、徒步丫山行
1、徒步丫山行
本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)結合運動(dòng)鍛煉、團隊建設、欣賞春色、廚藝展示等形式，經(jīng)學(xué)部教師推薦并精心設計路線(xiàn)，走進(jìn)自然，親近自然。大家精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，在保持良好精神面貌的狀態(tài)下，徒步3公里，不僅增強了身體素質(zhì)，更是結下了深厚的情誼。
丫山美景
2、歡笑相伴 不負時(shí)光
徒步正式開(kāi)始，一路上，歡聲笑語(yǔ)相伴，所遇美景，皆不錯過(guò)。
3、交流共享 群策群力
“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，閱讀樂(lè )趣之一，是通過(guò)分享產(chǎn)生心靈和思維上的碰撞和沖擊，以取得更大的收獲和超越平常的啟發(fā)。小學(xué)部一行人到達丫山臥龍谷，分四小組在各自休息區開(kāi)展了《正面管教》讀書(shū)沙龍活動(dòng)，老師們各抒己見(jiàn)，收獲頗多。
各學(xué)科小組讀書(shū)沙龍
數學(xué)組鐘小娟老師跟大家分享了自己的童年故事。父親在她童年里充當了重要的角色，是她童年的造夢(mèng)者?？鞓?lè )的童年生活，父親的鼓勵教育，對她現在的教育理念影響很大。談及對正面管教的方式，鐘老師認為，“最好的教育就是示范。”我們的教育就是要讓每一個(gè)老師成為孩子的榜樣。
最好的教育就是示范
廣州高新教育集團品牌中心總經(jīng)理侯麗萍指出，正面管教入門(mén)很淺，但當我們真正學(xué)習體會(huì )之后就更能夠感受它的博大精深。其實(shí)，正面管教就是要讓工作更加幸福，只有這樣，才能更好地感染他人，把愛(ài)傳遞出去。這就需要我們把關(guān)系建立起來(lái)。平時(shí)要多看到孩子們的優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P他們的長(cháng)處，建立友善的關(guān)系。其次，要學(xué)會(huì )控制好自己的情緒，情緒穩定的時(shí)候再來(lái)解決問(wèn)題。第三是要多閱讀，讀經(jīng)典教育名著(zhù)。閱讀之后要應用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。
讓愛(ài)傳遞出去
語(yǔ)文組謝林燕老師認為，幸福應從接納開(kāi)始，要學(xué)會(huì )接納孩子的不完美，接納他們的缺點(diǎn)。聽(tīng)完謝老師的分享，鄧麗萍老師深有感觸。她說(shuō)道，《正面管教》主張和善而堅定的教育理念，對于她而言也是一次全新的認識，改變她對兒子的教育態(tài)度，要多一些鼓勵。在今后的日常教學(xué)中也是一樣的，應對孩子們多說(shuō)一些和善而堅定的話(huà)語(yǔ)。
幸福從接納開(kāi)始
4、何以解憂(yōu) 唯有美食與游戲
讀書(shū)沙龍活動(dòng)結束，大家集體殺到A哆自助廚房，吃貨們期待已久的柴火飯開(kāi)始。隨著(zhù)鐘校的一聲令下，大家一個(gè)個(gè)化身廚房小能手，有燒火的、洗鍋洗碗的、洗菜切菜的、燒烤的、還有燒飯的大廚，整個(gè)場(chǎng)面熱火朝天，三十多人的飯菜，僅用時(shí)40多分鐘就完成了，充分體現了大余衡實(shí)小學(xué)部老師們的協(xié)作能力、凝聚力、戰斗力。
分工合作，各顯神通
下午，老師們來(lái)到曬谷場(chǎng)開(kāi)展團建游戲，參加按摩操、爬蟲(chóng)競走、單腿跳、蒙眼互打等游戲?；顒?dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物萌發(fā)，
有一種修煉叫閱讀，
有一種拔節叫生長(cháng)，
有一種前進(jìn)叫蛻變。
我們且思且學(xué)，且學(xué)且行，
從未忘記，自己是為教育而生。
有一種修煉叫閱讀，
有一種拔節叫生長(cháng)，
有一種前進(jìn)叫蛻變。
我們且思且學(xué)，且學(xué)且行，
從未忘記，自己是為教育而生。
撰文/鐘穎
攝影/鐘小娟、劉鵬、梁偉伙
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