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平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校部分骨干教師赴河北衡水中學(xué)培訓報道(一)
2021-08-23 來(lái)源:平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校   編輯:易子

 
組織優(yōu)秀教師到衡中培訓,全方位、多角度學(xué)習衡中的教學(xué)模式、管理模式、管理理念、校園文化,全面提高教師的教學(xué)水平和能力,真正讓教師成為學(xué)生生命中的貴人,是平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校的“必修課”。7月4日,高中部執行校長(cháng)羅顯帶領(lǐng)我校部分骨干教師一行8人赴河北衡水中學(xué)參加2021年卓越教師短期培訓。
 

 

7月5日上午8時(shí),在河北衡水中學(xué)莘元館舉行了卓越教師培訓開(kāi)班儀式。校長(cháng)郗會(huì )鎖,副校長(cháng)康新江,校長(cháng)助理杜文星、信金煥,以及來(lái)自全國各省份的200多位教師參加了開(kāi)班儀式,會(huì )議由教師發(fā)展中心副主任康彥華老師主持。
 
 
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開(kāi)班儀式上,康新江校長(cháng)對各位教育同仁的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí),向大家長(cháng)期以來(lái)對衡水中學(xué)的關(guān)注和支持,表達了衷心的感謝。在致辭中提出了對教師的六點(diǎn)希望:一是保持教育情懷,二是保持高度責任感,三是保持學(xué)習緊迫感,四是保持教師使命感,五是保持工作敬畏感,六是保持職業(yè)幸福感。

 
開(kāi)班儀式后,河北衡水中學(xué)郗會(huì )鎖校長(cháng)做了題目為《傳承卓越衡中精神,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔教育人生》的專(zhuān)題報告。報告中郗校長(cháng)介紹了衡水中學(xué)的發(fā)展歷史和今天取得的成績(jì),并深刻闡釋了以“人文精神、爭先精神、創(chuàng )新精神、精細精神、奮斗精神、進(jìn)取精神、擔當精神”為核心的衡中精神。
 

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下午2點(diǎn),在莘元館觀(guān)摩了《年級研課主任會(huì )》。高二A部年級主任提出“精細管理”策略,對學(xué)生的思想、行為、學(xué)習、生活等各個(gè)方面都做細做實(shí),他們認為好學(xué)生是“管”出來(lái)的,而不僅僅是“教”出來(lái)的。做每一件事都要從精致化方面考慮,變常規管理為管理常規,在常規上再創(chuàng )新,教學(xué)過(guò)程是過(guò)程管理,關(guān)鍵是微觀(guān)上的落實(shí)。會(huì )后,各教師按學(xué)科觀(guān)摩了《衡水中學(xué)學(xué)科教研組活動(dòng)》。
 

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晚上,羅校長(cháng)組織所有參會(huì )教師談培訓的心得體會(huì )。  
老師們一致認為今天的培訓管理嚴格,培訓內容精心編排,涉及面廣,針對性強,既豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識,也開(kāi)闊了視野,拓展了思路。
 

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學(xué)習是為了借鑒,借鑒需要結合實(shí)際,在結合我們學(xué)校實(shí)際的基礎之上,吸收他人之長(cháng)為我們所用。只要我們有一個(gè)堅定的信念,采用科學(xué)的辦法,不斷改革和創(chuàng )新,就一定能把平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校的教育辦得越來(lái)越好。
 

END


審核:肖家興
監制:謝永中  顧玉良    
編輯:張雪婷
 
 


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