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自貢衡中|四川大學(xué)陳明華教授主講“雙百講堂”專(zhuān)題課——如何學(xué)好高中數學(xué)
2018-12-03
來(lái)源：自貢衡中
編輯：易子
11月30日上午，暖陽(yáng)高照，興高采烈的自貢衡中學(xué)子，有幸聆聽(tīng)了四川大學(xué)數學(xué)院陳明華教授走進(jìn)自貢衡中“雙百講堂”《如何學(xué)好高中數學(xué)》的專(zhuān)題報告。
四川大學(xué)數學(xué)院陳明華教授
1、如何學(xué)好高中數學(xué)：學(xué)習高中數學(xué)需要養成的六大好習慣
陳教授從高中數學(xué)的重要性以及數學(xué)在國家發(fā)展中的重要地位引入，從高中數學(xué)的課程設置、初高中數學(xué)的區別和聯(lián)系、高中數學(xué)的特點(diǎn)、高中數學(xué)的思維要求以及學(xué)習高中數學(xué)需要養成的六大好習慣等方面做了詳細的介紹。
2、如何學(xué)好高中數學(xué)：高中數學(xué)學(xué)習過(guò)程中注重思維方式方法的掌握
講座中陳教授引用了““二次函數的最值問(wèn)題”、“韋達定理”、“雙鉤函數”、“勾股定理”證明、“等差數列”研究、抽象函數具體化等等大量事例，深入淺出地闡述了高中數學(xué)學(xué)習過(guò)程中的思維方式方法，給我校高中學(xué)生學(xué)習數學(xué)，傳授了秘訣，指明了方向。
3、如何學(xué)好高中數學(xué)：數學(xué)學(xué)習中，要注重結果產(chǎn)生的過(guò)程，在過(guò)程中培養數學(xué)素養
同時(shí)，陳教授還特別提醒，數學(xué)學(xué)習中不僅要關(guān)注結果，更要注重結果產(chǎn)生的過(guò)程，在過(guò)程中培養數學(xué)素養，在過(guò)程中培養科學(xué)的思維習慣。
陳教授從高中數學(xué)的重要性以及數學(xué)在國家發(fā)展中的重要地位引入，從高中數學(xué)的課程設置、初高中數學(xué)的區別和聯(lián)系、高中數學(xué)的特點(diǎn)、高中數學(xué)的思維要求以及學(xué)習高中數學(xué)需要養成的六大好習慣等方面做了詳細的介紹。
2、如何學(xué)好高中數學(xué)：高中數學(xué)學(xué)習過(guò)程中注重思維方式方法的掌握
講座中陳教授引用了““二次函數的最值問(wèn)題”、“韋達定理”、“雙鉤函數”、“勾股定理”證明、“等差數列”研究、抽象函數具體化等等大量事例，深入淺出地闡述了高中數學(xué)學(xué)習過(guò)程中的思維方式方法，給我校高中學(xué)生學(xué)習數學(xué)，傳授了秘訣，指明了方向。
3、如何學(xué)好高中數學(xué)：數學(xué)學(xué)習中，要注重結果產(chǎn)生的過(guò)程，在過(guò)程中培養數學(xué)素養
同時(shí)，陳教授還特別提醒，數學(xué)學(xué)習中不僅要關(guān)注結果，更要注重結果產(chǎn)生的過(guò)程，在過(guò)程中培養數學(xué)素養，在過(guò)程中培養科學(xué)的思維習慣。
陳教授講解詳細生動(dòng)，學(xué)生們聽(tīng)講聚精會(huì )神。報告結束時(shí)，同學(xué)們紛紛上臺請求陳教授簽字合影留念。陳教授不只是簽字，還給每位同學(xué)都寫(xiě)了美好的贈言，這讓學(xué)生們感動(dòng)不已。
通過(guò)本次報告，同學(xué)們收獲頗豐，不僅了解了高中數學(xué)的大致結構和高考要求，而且還懂得了如何學(xué)好高中數學(xué)的方法與要求，理解了在學(xué)習過(guò)程中培養數學(xué)思想和能力的重要性。
自貢衡中雙百講堂，將持續適時(shí)給學(xué)生們推出各類(lèi)專(zhuān)家和企業(yè)家的主題報告，以開(kāi)拓學(xué)生眼界，創(chuàng )新學(xué)生思維，幫助學(xué)生進(jìn)行生涯規劃，助力學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展與人生成功。
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