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自貢衡中|深度研究如何提高課堂質(zhì)量,掌握課堂教學(xué)規律,實(shí)現卓越教學(xué)質(zhì)量
2018-12-14 來(lái)源:自貢衡中   編輯:易子


冉校長(cháng)演講現場(chǎng)
 
12月4日晚,根據我校“首屆課程節”的安排,為讓全體中學(xué)教師再次深入認識課堂教學(xué)的規律,促進(jìn)對課堂教學(xué)改革的研究,追求卓越教學(xué)質(zhì)量,我校副校長(cháng)、知名國培專(zhuān)家冉永華給老師們舉辦了一場(chǎng)名為《高效課堂教學(xué)研究》的專(zhuān)題講座,讓全體與會(huì )教師再次經(jīng)歷了新課改觀(guān)念的洗禮,激發(fā)了大家對課改的深度思考。
 
冉校長(cháng)演講現場(chǎng)

如何提高課堂質(zhì)量?
冉校長(cháng)從新課改的基本理念“一切為了學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養成、學(xué)科素養”出發(fā),指出切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量有四條基本路徑:激情教育、精細管理、高效訓練、高效課堂。而高效課堂是關(guān)鍵。

對如何打造高效課堂?怎樣設計導學(xué)案?怎樣培訓學(xué)習小組?怎樣建設科學(xué)實(shí)用的課堂模式?等等問(wèn)題,冉校長(cháng)以豐富具體的案例和自己的親身經(jīng)歷講解了解決問(wèn)題的實(shí)際操作要領(lǐng),同時(shí)也向大家說(shuō)明了這樣做的科學(xué)依據。講座既有理論高度,也有實(shí)踐指導,容量雖然很大,但非常接地氣,令老師們耳目一新,再次增強了課改的信心,點(diǎn)燃了參與課改的激情。

 
冉校長(cháng)演講現場(chǎng)

如何提高課堂質(zhì)量?冉校長(cháng)最后說(shuō):“這個(gè)世界唯一不變的就是變。今天的教師、學(xué)校要想在未來(lái)競爭中立于不敗之地,必須不斷學(xué)習,積極改變”。我們堅信,只要堅定不移的沿課改之路走下去,自貢衡中的明天一定會(huì )更加美好。

供稿:劉洪
編輯:王亮


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