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“基于學(xué)科素養 推進(jìn)課堂轉型”系列之六英語(yǔ)學(xué)科課堂展示
2019-04-08
來(lái)源：平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校
編輯：平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)
English
3月29日下午，由平湖市教育研究培訓中心主辦、平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校承辦的“基于學(xué)科素養 推進(jìn)課堂轉型”主題研討?hù)叱踔忻麕熣n堂教學(xué)展示系列活動(dòng)最后一場(chǎng)——英語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)在我校開(kāi)展，進(jìn)行了精彩紛呈的課例研究活動(dòng)。
上課
我校青年教師許蕾老師和平湖市名師楊漢平老師一起對外研社英語(yǔ)（新課標版）七年級下冊Module6 Unit2 The London Eye is on your right進(jìn)行同課異構。兩位老師都對此做了非常充足的準備，兩節課的教學(xué)環(huán)節流暢，課堂氣氛熱烈，學(xué)生主動(dòng)積極，課堂結構完整，取得了較大的成功。
在教學(xué)設計方面，許蕾老師用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“世界那么大，我想去看看”導入本課話(huà)題，引起學(xué)生閱讀興趣。閱讀環(huán)節從訓練了學(xué)生的閱讀技巧出發(fā)，把閱讀任務(wù)分成Pre-reading，While-reading,和Post-reading三個(gè)部分,有效地訓練了學(xué)生閱讀找信息的閱讀技巧。而名師楊老師則從語(yǔ)篇出發(fā)，精心設計，用問(wèn)題鏈的形式對課文文本進(jìn)行深入挖掘， 整節課流暢自然，層層遞進(jìn)，非常成功。
說(shuō)課、評課
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在評課環(huán)節中，兩位執教老師向大家細致講解了自己的上課思路。平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校七年級英語(yǔ)組組長(cháng)胡天明老師、平湖市名師干心谷老師也對許蕾老師和楊漢平老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評，提出中肯的建議。最后，平湖市英語(yǔ)教研員朱紅老師對兩位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評和總結，她說(shuō)道“英語(yǔ)閱讀不應該只停留于表面，而更應從語(yǔ)篇出發(fā)對文本進(jìn)行深入挖掘”。同時(shí)，朱老師也強調，在初一的英語(yǔ)教學(xué)中，教師應多注重音標的教學(xué)，注重學(xué)生朗讀發(fā)音。
通過(guò)此次研討活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了我校英語(yǔ)教師教學(xué)和教研的積極性，同時(shí)也為今后我校英語(yǔ)教學(xué)指明了方向。相信在我校領(lǐng)導的重視下和英語(yǔ)教師的共同努力下，平湖杭州灣實(shí)驗學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)水平定能更上一層樓！
END
審核：肖家興
監制：曹?chē)t 顧玉良
編輯：袁潔群
（供稿：許蕾）
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