近日

#德國約六成學(xué)生初中畢業(yè)

選擇接受職業(yè)教育#的話(huà)題登上熱搜

短短幾個(gè)小時(shí)內

話(huà)題閱讀量便高達3444萬(wàn)

討論次數達3150

在德國

年輕人并不全把讀大學(xué)作為學(xué)習目標

在“雙元制”的培訓體系下

學(xué)生每周有一兩天在學(xué)校上課

其余時(shí)間到企業(yè)學(xué)習并領(lǐng)取報酬

理論和實(shí)際緊密結合

教學(xué)與實(shí)踐無(wú)縫對接

德國對職業(yè)教育模式不斷完善

我國教育改革也快進(jìn)加碼

10月12日

中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)了

《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》

政策出臺當即引發(fā)廣泛關(guān)注，職業(yè)教育再次成為社會(huì )議論焦點(diǎn)。

而此次《意見(jiàn)》的頒布，再次抬高了職業(yè)教育的戰略高度，預示著(zhù)在政府統籌管理、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會(huì )力量深度參與的多元辦學(xué)格局下，職業(yè)教育將加速步入快車(chē)道。

▲保時(shí)捷品質(zhì)實(shí)習生項目（廣東高新）校園日活動(dòng)
 

▲高新醫藥“粵菜師傅·高新名廚”2019烹飪技能大賽暨餐飲校企合作、粵菜師傅簽約儀式
 

▲高新·黎國雄國際烘焙大師工作室簽約、授牌儀式

依據《意見(jiàn)》安排，各級政府將通過(guò)強化職業(yè)教育類(lèi)型特點(diǎn)、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng )新校企合作辦學(xué)機制、深化教育教學(xué)改革、打造中國特色職業(yè)教育品牌等多項措施。

國家越來(lái)越重視職業(yè)教育，那么選擇職業(yè)教育的學(xué)生有哪些優(yōu)勢呢？

與傳統的教育不同，職業(yè)教育更加注重實(shí)踐培養能力、成熟的職業(yè)教育學(xué)校往往是摒棄傳統的理論灌輸、采用理論+實(shí)踐一體化的教學(xué)模式。

廣州高新教育集團旗下廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校為加快學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)的合作，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，努力實(shí)現“學(xué)校即企業(yè)、教室即車(chē)間、教師即師傅、學(xué)生即員工”的辦學(xué)模式。目前，與200多家企業(yè)合作辦學(xué)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都建立校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習一定的基礎知識后，直接到合作企業(yè)實(shí)踐，實(shí)現無(wú)縫對接，從而全力打造走出校園即可上崗的實(shí)戰型技術(shù)人才。

未來(lái)，高新技校將繼續以促進(jìn)產(chǎn)教深度融合為中心，實(shí)現學(xué)校產(chǎn)業(yè)化，專(zhuān)業(yè)企業(yè)化，形成“一專(zhuān)業(yè)、一產(chǎn)業(yè)、一企業(yè)”的新十年辦學(xué)思路。

近年來(lái)，中國在經(jīng)濟下行壓力加大和結構調整加快推進(jìn)的進(jìn)程中，整體而言，高水平的技能型人才符合用人單位的需求且長(cháng)期緊缺。職業(yè)院校在專(zhuān)業(yè)課程設置上，順應時(shí)代發(fā)展，緊跟市場(chǎng)需求，以市場(chǎng)為導向開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課程，培養專(zhuān)業(yè)的符合企業(yè)需求的技能人才，從源頭上解決了就業(yè)難的問(wèn)題。

廣州高新教育集團旗下兩所技工院校——高新技校和高新醫藥始終將“技能+學(xué)歷”作為培養學(xué)子成才的方式，社會(huì )需要什么樣的人才，就培養什么樣的人才，根據市場(chǎng)發(fā)展和人才需求，更新專(zhuān)業(yè)和教學(xué)改革，并長(cháng)期與用人單位建立“校企合作”的關(guān)系，為企業(yè)輸送優(yōu)秀的電子商務(wù)、汽車(chē)維修、室內設計、幼兒教育、美容美發(fā)、烹飪、護理等專(zhuān)業(yè)的高技能人才。

職業(yè)教育與傳統大學(xué)不同的是職業(yè)教育更為重視校企合作，學(xué)校會(huì )和知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機遇。

高新技校與保時(shí)捷、寶馬、明謙教育集團、周生生珠寶公司、阿里巴巴、京東等知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，校內創(chuàng )立產(chǎn)教融合創(chuàng )業(yè)孵化基地，為學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)豐富的就業(yè)機會(huì )。

高新醫藥與長(cháng)隆集團、星河灣酒店、喜來(lái)登酒店、太二酸菜魚(yú)、九毛九、大參林藥業(yè)、美喇集團、廣東省中醫院、金百合美容中心等知名企業(yè)合作，建立校企培訓基地及多個(gè)特色訂單班，為學(xué)生頂崗實(shí)習前安排制定和進(jìn)行更適合企業(yè)用人標準的崗前強化培訓，使學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后能快速適應，順利實(shí)習。

根據數據顯示，中職畢業(yè)生就業(yè)率連續10年保持在95%以上，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過(guò)90%。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，職業(yè)院校的畢業(yè)生未來(lái)發(fā)展一片大好。

高新技校和高新醫藥在校內均設有就業(yè)指導中心，專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生的就業(yè)指導和畢業(yè)生工作，建有完善的畢業(yè)生實(shí)習就業(yè)網(wǎng)絡(luò )系統。由于培養目標明確，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率連續多年達98%以上。

2021年10月14日，“上海世界技能大賽”號長(cháng)征二號丁運載火箭，在太原衛星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將中國首顆太陽(yáng)探測科學(xué)技術(shù)試驗衛星等11顆衛星送入預定軌道，標志著(zhù)中國正式進(jìn)入“探日時(shí)代”。

以技能大賽命名，不僅旨在向中國航天的大國工匠們致敬，同時(shí)也是向全社會(huì )弘揚工匠精神，傳遞美好愿景：普通工人只要有一技之長(cháng)，向著(zhù)明天飛翔，也能擁有一片屬于自己的燦爛星空。

在中國制造向中高端邁進(jìn)的征程中，技術(shù)工人是不可或缺的中堅力量。他們秉承精益求精的工匠精神，懂技術(shù)、能創(chuàng )新，是知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍。而加快發(fā)展現代職業(yè)教育，既有利于緩解當前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰略之舉。

貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì )精神，推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，建設技能型社會(huì )，弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。職業(yè)教育必將大有可為、必將大有作為！